This book makes a study and analysis of the major problems involved in the evolution of the educational thoughts and the educational systems in song.

• 研究与论述了宋元时期教育思想与教育制度发展演变过程中的主要问题。在史料的发掘与运用以及比较研究方面有较多的突破。本书系哲学社会科学国家重点研究课题。