Initial exploration has been made both in theory and practice, which results in promoting Chinese pedagogy to the scientific level.
英
美
释义
同时,在引进的过程中,国人萌发了结合中国社会和教育实际,探索教育学科学化的良好愿望,并在理论和实践上进行了尝试性的探索,初步建立起了我国教育学的学科体系和方法论体系,从而,有力地促进了中国教育学的科学化。
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