In both experiments, seven types of distractor characters were presented with the to-be-named pictures in a random order.
英
美
释义
一方面藉由操弄图字呈现内容差异探讨语言产制历程的机制,另一方面,藉著操弄图字呈现启始时间差探讨不同语言成分作用时序议题。
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