Imaginary friends often function as tutelaries(or perform a tutelaryfunction) when they are engaged by the child in play activity[citation needed].

• 按照卡莱的推理：差距，这就是差距。。。可是我们的确最终可以飞。。。我们可以住在城市高高的阁楼上，我们最终可以有很多钱。。。