Brown, H. Douglas (2001). Teaching by principles-an interactive approach to language pedagogy. (2nd ed). New York: Addison Wesley Longman, Inc.

• 林芯汝（2001）。沟通式教学法之教师信念与教学行为：以一位国中英语教师为例。国立台湾师范大学英语研究所硕士论文，未出版。